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Sonne(n) mit Verstand - Modellexperimente zum Thema „UV-Strahlung und Sonnenschutzmittel“
von Christopher Jahnel, Philip Jung, Björn Risch
Sonne(n) mit Verstand - Modellexperimente zum Thema „UV-Strahlung und Sonnenschutzmittel“
Chemie, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Chemie im Alltag, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Sonnenbrand, Urlaub, Strand, fotosensibel, Solarisationseffekt
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
6 Seiten
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