
Englisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Interkulturelle Begegnung, Grundlagen, Geschichte, Lesen von Ganzschriften, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Zusammenhängendes Sprechen, Medien und Kommunikation, Anregung und Förderung von Kommunikation, An Gesprächen teilnehmen, USA, Visuelle Verfahren, Präsentationen und Vorträge, Kommunikative Strategien, Black Lives Matter, Rassismus, racism, Literatur, literature, Leseverstehen, reading comprehension, Bilderbuch, picture book, Something Happened in Our Town, POC, Unterrichtseinheit, Sensibilisierung, material, Material, statements, Reaktionen, Emotionen schildern, expressing emotions