
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz und Idiomatik, Wortschatz, Mit dem Wörterbuch arbeiten, Themenspezifischer Wortschatz, Funktions- und Interpretationswortschatz, Umgang mit dem zweisprachigen Wörterbuch, Wortschatz, Wörterbuch, zweisprachiges Wörterbuch, Wortschatzarbeit, themenspezifischer Wortschatz, dictionary, Firma, company, work environment