Latein, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Textarbeit, Sprache, Autoren und ihre Werke, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Seneca der Jüngere, Lektürebegleitender Wortschatz, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Epistulae morales, Menge, turba, Interpretation