
Kunst, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Körperhaft-räumliches Gestalten, Architekturanalyse und -interpretation, Zeichnen, Plastik, Skulptur und Objekt, Gestalterische Mittel, Formbildung, Bauform, Form, Mobile, Formsprache, Gleichgewicht, Waage, Alexander Calders, Konstruktion, Holz, Draht