Einheit • Verlag an der Ruhr • von Oliver Fink

Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung – Teil 3

Informationstext zur Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten von Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Der Text behandelt Herausforderungen in der Elternkommunikation, die Bedeutung von Wertschätzung und praktische Lösungsansätze wie Mitteilungshefte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rund um den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Fächerübergreifend

1.-10. Klasse

Schulartenübergreifend

11 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Projektarbeit
Werkstattunterricht

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Differenzierter Unterricht

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