Schoko-la-de! - Ein rhythmisches Handspiel zum Frühstück
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Einfache musikalische Parameter hören, Darstellung von Musik durch Bewegung, Rhythmus, klatschen, Pause, Partner, Schoß, Hände, Silben, Essen, Frühstück
1.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
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