Einheit • Friedrich • von Alexandra Socher

Schattenhände und Felsmalereien - Sprechende Zeichnungen entdecken und gestalten

Unterrichtsidee zur künstlerischen Auseinandersetzung mit Felsmalereien der Aborigines für die Klassenstufen 5–8. Die Seite enthält Lernbereiche, Zeitbedarf, Materialangaben, Anknüpfungsmöglichkeiten und eine Einführung in die Unterrichtsplanung mit Fokus auf kulturelle Vielfalt und künstlerische Techniken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hände

Gesamtes Werk - 33 Einheiten

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Kunst

5.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Hände naturalistisch zeichnen und modellieren
Schüler analysieren die Bedeutung von Handgesten in der Kunstgeschichte
Schüler gestalten kreative Handprojekte mit verschiedenen künstlerischen Techniken
Schüler verstehen kulturelle Unterschiede in der künstlerischen Darstellung von Händen