Einheit • Friedrich • von Karin Anders, Andrea Oerter-Holtmann

Reihenfolgezahlen und ihre Summen - Mathekonferenzen in arbeitsteiligen Forschersträngen

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathekonferenzen

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Mathematik, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Zahlbeziehungen, Grundlagen, Funktionale Beziehungen und Proportionalität, Zahlen ordnen, Zahlenfolgen, Fachdidaktische Hinweise, Vorgänger – Nachfolger, dezentrale Mathekonferenzen, zentrale Mathekonferenzen, Zahlbeziehungen erkunden, Teilbarkeitsbeziehungen erkunden, geschicktes Rechnen, flexibles Rechnen, problemlösendes Denken, strategisches Denken, mathematische Zusammenhänge erkennen, mathematische Zusammenhänge beschreiben, mathematische Zusammenhänge begründen, Aufgaben gemeinsam bearbeiten

3.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

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