Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Anregung und Förderung von Kommunikation, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Lexikalische Einheiten, Themenspezifische Wortfelder, Authentische Gespräche, Redemittel, Text frames, Milling around, Language police, Steigender Komplexitätsgrad, Saying Hello, Chatting about families, Chatting about animals, Hobbies, Food and drinks, Music, films and video games, Giving feedback, Saying Goodbye
