
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Verfügen über Leseerfahrung, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Texte, Lesetechniken, Rezeptionsstrategien anwenden, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Argumentieren und Diskutieren, Selektives Lesen, Wissenschaftliche Texte, Kursorisches Lesen, Leseverstehen, Lesestrategien, reading, reading comprehension, reading strategies, Sherlock Holmes, Skimming, scanning, Australia, wildlife