
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Interkulturelle Begegnung, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Filme, Argumentieren und Diskutieren, Filmarbeit, Marokko, Interkulturelles Lernen, Film Rai, Banlieue, Maghreb, Lebensbedingungen in Banlieues, Einwanderer, Familiensituationen im Islam, Islamische Kultur, Fremde Kulturen, Beziehungen, Traditionen im Islam