
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neuzeit, Neueste Geschichte, Zeitgeschichte, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Absolutismus und Aufklärung, Industrialisierung, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Kommunikative Strategien, Lautes Lesen, Historische Begriffe, Historische Begriffe auf Englisch, Geschichte auf Englisch, historische Ereignisse, wichtige historische Ereignisse auf Englisch, Geschichte spielerisch, Lernspiel