
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Aussprache und Intonation, An Gesprächen teilnehmen, Persönliche Identität, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Flüssig sprechen, Argumentieren und Diskutieren, Kommunikative Strategien, Debattieren, Orelsan, Tout va bien, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, travail en groupre, Debattieren, débat, discuter, Diskussion, sprechen, parler, production orale, commuication, Kommunikation, fiche d'opinion, débattre