
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Epische Langformen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Präsentationen und Vorträge, Asperger Syndrome, losing parents at an early age, final evaluation, plot, characters, style and message, key