Einheit • Friedrich • von Helmut Lungershausen

Prozess- oder Ergebnisqualität? - Zur Beurteilung einer Schule gehören beide Aspekte

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schulqualität – Was heißt eigentlich gut?

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Diagnostik, Schule, Diagnostik der Schulleistung, Organisation der Schule, Entwicklung der Schule, Auftrag der Schule, Handlungsfelder, Unterrichtsqualität, Schule als Lebens- und Lernraum, Schulen im Vergleich, Schulqualität, Evaluation von Unterricht, Qualitätsfeststellung, Ergebnisqualität ermitteln, Schulinspektion

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

4 Seiten

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