Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Wortschatz, Berichten und Beschreiben, Argumentieren und Diskutieren, Präsentationen und Vorträge, Beschreiben, Funktions- und Interpretationswortschatz, Teenage life, Family, Poster presentation
