
Englisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Sprachreflexion, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Alltagsleben, Rezeptionsstrategien anwenden, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, An Gesprächen teilnehmen, Wirtschaft, Wohnen, Kommunikative Strategien, Beruf und Karriere, Wohnen, living, listening comprehension, Hörsehverstehen, Hörverstehen, problems of working from home, working from home, von zu Hause arbeiten, Homeoffice, problems of call centre reps, Gespräch, speaking competence, speaking, Sprechkompetenz, sprechen, survey, Umfrage, Arbeit, work