
Englisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Medienkompetenz, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Rezeption mündlicher Texte, Alltagsleben, Gestaltungskompetenz, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Essen und Trinken, Argumentieren und Diskutieren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Präsentationen und Vorträge, cooking, snacks, essen, Essen, food, Video produzieren, Kochshow, Hörverstehen, Sprechen, storyboard, film planen