
Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Lesen, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Gesprächskompetenz, Erschließung von Texten, Präsentieren, Epische Langformen, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Referate und Vorträge, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Expertengruppe, Expertenteams, Präsentationskompetenz, diskursive Unterrichtskultur, Romanstruktur, Handlung, Erzählweise, Deutung, Kulisse, Zeitgestaltung, Textpartitur, Handlungskurve, Protagonistin, Interessenkurve, Beziehungen, Lesertagebuch, Schreibfantasie-Reise, Brief, Dialog