
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Gesellschaft, Argumentieren und Diskutieren, Themenspezifischer Wortschatz, Präsentationen und Vorträge, Rolle des Individuums, Placemat, Sprechen, speaking, Sprechkompetenz, speaking competence, Human dilemmas, presenting, Präsentieren, Sehverstehen, viewing comprehension, guidelines, presentation