Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Sprachreflexion, Erschließung von Texten, Texte, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, Themenspezifische Wortfelder, Gesprächskonventionen, Kommunikative Strategien, Zwischenüberschriften, Markieren, Bildimpuls, Bildbeschreibung, Talking on the phone, Selling succesfully, Structure of a sales talk, Reading comprehension, Listening comprehension
