Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Lesetechniken, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Selektives Lesen, Themenspezifischer Wortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Präsentationen und Vorträge, Eichhörnchen, Igel, Maulwurf, Fuchs, Reh
