
Französisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Medien, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Klassifizierung, Aussprache und Intonation, Visuelle Medien, Korrekte Aussprache und Intonation üben, Früher Fremdsprachenerwerb, Lesekompetenz fördern, Albums, Bilderbücher, Lesemotivation fördern, Text und Bild, Antonin Louchard: Perdu!, Aussprache üben, Gestik und Mimik beim Sprachenlernen, Bildkarten im Fremdsprachenunterricht