
Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Wortschatz und Idiomatik, Schreibverfahren, Klassifizierung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz, Kreatives Schreiben, Visuelle Medien, Mit dem Wörterbuch arbeiten, Alltagsleben, Themenspezifischer Wortschatz, Schreiben zu visuellen Impulsen, Reisen, Schreiben üben, Schreibkompetenz, BD, Comic, Bande dessinée, Reisevorbereitungen, Wortschatzarbeit, Moderne Fabel, Text und Bild, Reise, Comictext schreiben, Schreibprozess