Oops – We Did It Again …: Zum Umgang mit Fehlern im Englischunterricht
Englisch, Primarstufe, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Experimenteller Umgang mit Sprache, Lernmotivation, Inhaltsorientierter Sprachunterricht, Errors and mistakes, Spracherwerbsstufen nach Plenemann, Pronunciation mistakes, Language awareness
1.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
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