
Englisch, Musik, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Musikpraxis, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Redemittel, Wortschatz, Stimme, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Geschichten, Lieder und Reime, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Reime, Lieder, Raps, Freizeit und Feste, Lieder fremder Kulturen, Eisenbahn, Dampflok, Warm-Up, Bilder