
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Interkulturelle Begegnung, Medienkompetenz, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Medien und Kommunikation, Alltagsleben, Wortschatz, Wohnen, Themenspezifischer Wortschatz, Room tour filmen, Videos drehen, Wortschatzarbeit, Aufbau einer room tour, Eigenes Zuhause vorstellen, Alltagsnahe Themen, Lebensweltbezug, Neue Medien, Sprechkompetenz, Sprechen üben, Vorbereitung einer room tour, Handyfilm