Nikolaus mit „r“ - Beobachtung von Stefanie Klenz
Didaktik-Methodik, Deutsch, Diagnostik, Klassenmanagement und -organisation, Primarstufe, Diagnostik der Schulleistung, Diagnostik des Lernerfolgs, Diagnostik von Lernschwierigkeiten, Lerngruppe, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lernvoraussetzungen, Lernwege, Grundlagen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Schriftspracherwerb, Konzeptionelle Schriftlichkeit, Laut und Lautstruktur des Wortes, Wortbildung, Artikulation und Verschriftung der Wörter, Wörter nach Buchstaben abhören, Schülerbeobachtung, Phonem-Graphem-Zuordnung, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Lesart von Wörtern
1.-6. Klasse
Grundschule
1 Seiten
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