Naturwissenschaftliche Argumente erkennen und nutzen lernen - Fachliches Bewerten in der Sekundarstufe I
Physik, Sekundarstufe I, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Anstieg, Meeresspiegel, Klimawandel, Interessenspürnase
9. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Seiten
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