National symbols in the Weimar Republic
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Weimarer Republik 1918-1933, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Wortschatz, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, Berichten und Beschreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Nationale Personifikation, Politische Satire, Cartoon analysis, Values, German Michel, Marianne, John Bull, Uncle Sam
8.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
6 Seiten
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