Nachgefragt: „Kunst unterrichten“ - Aufforderungen zum Umdenken in der Kunstdidaktik
Kunst, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Kunstgeschichte und -rezeption, Didaktik, Unterricht, Perspektive, Kunstgeschichte, Orientierung, Zielsetzung
1.-13. Klasse
Sekundarstufe, Grundschule und weitere
2 Seiten
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