My body: Let’s dance the Hokey Pokey!
Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Redemittel, Wortschatz, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Geschichten, Lieder und Reime, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wortfamilien, Aktionen und Reaktionen, Handlungsanweisungen verstehen, Mit- und Nachsprechen von Texten, Reime, Lieder, Raps, Körper, Körperteile, body parts, body, vocabulary, Wortschatz, Vokabular, visuelles Lernen, visual learning, movement, Bewegung, Lieder, song, Hokey Pokey, Head and shoulders, knees and toes, sprechen, speaking, Anweisungen folgen, follow tasks
1.-2. Klasse
Grundschule
6 Seiten
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