Einheit • Auer • von Claudia Schott

Musikquiz

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlauf für ein Musikquiz in der 5.-6. Klasse mit Partnerarbeit. Die Seite beschreibt die Vorbereitung, Durchführung und Auflösung des Quiz sowie begleitende Brainstorming- und Recherchephasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die schnelle Stunde Musik

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Musik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Noten- und Pausenwerte erkennen und anwenden
Schüler verstehen die Funktionsweise verschiedener Musikinstrumente
Schüler können Musikstile und ihre Merkmale unterscheiden
Schüler lernen wichtige Komponisten und Musiker der Musikgeschichte kennen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen

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