Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Orientierung im Raum, Grundlagen, Geometrie in der Ebene, Problemlöseaufgaben, exploratives Arbeiten, Bewegliches Denken im Raum, Dynamische Geometriesoftware, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Lagebeziehungen/ Ebene, digitale Ortsführung, digitale Schatzsuche, digitale Stadtführungen, motivierender Lernanlass, Medienkompetenz, Verbindung von analog und digital
