Multicultural UK: From discrimination to community feeling - M5-M6
Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Gesellschaft, Politik, Multikulturalität und Integration, Journalistische Texte, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Funktions- und Interpretationswortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, British Home Office, racism, language, communicative strategies, influence the reader, Wortschatz zur Analyse von nichtfiktionalen Texten, Satzverbindungen, Learning-Apps, Wortschatzliste, Erwartungshorizont, institutional racism, passport, British institutions, compensation
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
9 Seiten
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