Moving in and out of English
Englisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Sprachmittlung, Sprachreflexion, Grundlagen, Reflexion der Sprachmittlung, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Sprachvarietäten, Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Beziehungen zwischen Sprachen, Reflexion der Beziehungen zwischen Sprach- und Kulturphänomenen, Mehrsprachigkeit, Diskurskompetenz, Englischunterricht, sprechen, speaking, mehrsprachig, Brückensprache, Arbeitssprache, lingua franca, translanguage awareness, language awareness, translanguaging, intercomprehension, Sprachmittlung, mediation
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
7 Seiten
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