More than just a thumbs up - Kriteriengeleitet das Feedback der Lernenden zum eigenen Unterricht einholen
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Unterrichtsgestaltung, Bewertung, Lehrkraft-Lernenden-Beziehung, Feedback vs Lob, Kriterien für das Feedback festlegen, Formen von Feedback, Zusammenfassung, 5-finger feedback, Opinion line, Traffic lights, Target evaluation, Two stars and a wish, Sandwich feedback, Stickynote feedback
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 Seiten
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