
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Texte, Produktion mündlicher Texte, Aussprache und Intonation, Literarische Gattungen, Szenisches Darstellen und Spielen, Klassische Texte im Französischunterricht, Französische Klassiker, Molière, "Le Misanthrope" von Molière, Kommunikative Kompetenz fördern, Prosa Text im Französischunterricht, Prosa, Verse, Verse analysieren, Personenportrait von "Le Misanthrope", Mediation, Lautes Lesen eines Prosatextes, Silben, Analyse eines Prosatextes