Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Sprechen und Zuhören, Medienerziehung, Medienkompetenz, Klassifizierung, Informieren, Visuelle Medien, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Jugendmedienschutz, Jugendmedienschutz im Kino, FSK, Jugendmedienschutz im Fernsehen, Jugendmedien-Staatsvertrag, Fernsehvorlieben, Simulation einer Programmprüfung, Fernsehangebote, Argumenteduell, das eigene Fernsehverhalten reflektieren, den eigenen Medienkonsum reflektieren
