Mobile Payment – China als Vorbild für Deutschland?
Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft und Arbeitswelt, Wirtschaftsordnung, Gemeinschaft, Zahlungsformen und Zahlungsmittel, Jugend und Medien, Geldformen, Mediennutzung, Regeln für einen sicheren Umgang, China, Deutschland, Smartwatch, bargeldlos, App, Europäer
9.-11. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
3 Seiten
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