Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Sprachreflexion, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Mittelalter, Bedeutungswandel, Kulturgeschichte, Wasser, Frosch, Geruch