„Mit Schlappen auf die Rohre hauen“ - Kriterien zum Schreiben von Versuchsanleitungen entwickeln
Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Medien, Prozessorientiertes Schreiben, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Sprachreflexion, Medienkompetenz, Planen von Texten, Gestaltungskompetenz, Experimentieren, Versuche, Anleitungen, Schreibkompetenz, Planen, Formulieren, Überarbeiten
3.-7. Klasse
Sekundarstufe, Grundschule und weitere
6 Seiten
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