Mit Comics die Lese- und Bildkompetenz schulen
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Erschließung von Texten, Lesen und Leseverstehen, Grundlagen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Lesetechniken, Anregung und Förderung von Lesen, Strategien zur Texterschließung, Visuelle Verfahren, Comics, Graphic Novels, Lesekompetenz, Bildkompetenz, reading competence, imagine competence, image literacy, multimedia, Texte, texts, multimedia texts, Christian Ludwig
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
6 Seiten
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