Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprechen und Zuhören, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Wortschatzarbeit, Sprachreflexion, Gesprächskompetenz, Zuhören, Argumentieren und Diskutieren, Standpunkte vertreten, eigene Meinung äußern, Wortschatzarbeit, feste Wendungen, Kollokation, Streitgespräch, Meinungsäußerung
