Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Pragmatisches Schreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Berichten und Beschreiben, Berichten, means of public transport, places, verbs, Buchstabensalat, gap filling exercise
