Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Erschließung von Texten, Texte, Produktion mündlicher Texte, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Leitfragen, Argumentieren und Diskutieren, Präsentationen und Vorträge, Petroleum industry, Oligopoly
