Making arrangements - Vom Musterdialog zur Simulation: verstehen, memorieren, üben, anwenden

Einheit • Friedrich • von BETTINA EISERMANN

Making arrangements - Vom Musterdialog zur Simulation: verstehen, memorieren, üben, anwenden

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Interkulturelle Begegnung, Lesen und Leseverstehen, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Strategien zur Texterschließung, Kreatives Schreiben, Situationsgebundene Sprachkonventionen, Lesetechniken, Kommunikative Strategien, Themenspezifische Wortfelder, Schreiben nach Textvorlagen, Lautes Lesen, Verabredungen treffen, Moving sentences, Kommunikationsstrategien

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

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