Lupin: Handlungsorientiertes Arbeiten mit einem Serienhelden - M8-M11
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Sprachmittlung, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Kreatives Schreiben, Kunst und Kultur, Filme, Netflix-Serie Lupin, Motivierende Themen, Schülermotivierende Themen, Motivationsförderung, Jugendthemen, Filmarbeit, Serienausschnitte im Unterricht, Detektive, Detektivarbeit, Dieb, Serienkritik schreiben, Mediation, Mediationsübung, Rassismusprobleme, Rassismusprävention, Rassismus vorbeugen, Handlungsorientierung, Lebensnahe Themen, Lebensweltbezug
10.-12. Klasse
Gymnasium
10 Seiten
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