Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Grammatik, Schriftliches Übersetzen, Wortschatz, Lernstrategien, Alltagsleben, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wortarten, Satzarten, Themenspezifischer Wortschatz, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Wohnen, Beschreiben, Berichten und Beschreiben, Verb, Fragesatz, Stationenlernen, Lernen an Stationen, learning on stations, look back, revision, Wiederholung, recipe, Rezept, Fragesatz, questions, irregular verbs, words in a grid, Wortschatz, vocabulary, Vokabular, Übersetzen, simple past, grammar, Grammatik, favourite celebrity, Persönlichkeite, routine, listening comprehension, Hörsehverstehen, zeichnen, drawing, descriptions, Beschreibungen
